Когда лучше приступить к изучению иностранного языка?

Очень часто ко мне подходят родители с одним и тем же вопросом: " Когда лучше начать изучение иностранного языка, до поступления в первый класс, или после?" Ответ мой всегда разный, ведь очень многое зависит от ребенка, от родителей, но одно могу сказать с точностью - чем раньше, тем лучше.

В наше время существует огромный выбор учебных пособий и методик, позволяющих начинать изучение языка с 3-ех лет. Дети очень восприимчивы в это время и могут запомнить с легкостью то, что взрослому порой не под силу. Они точно имитируют звуки, слова и словосочетания, с радостью учат считалочки, поют песенки. Они принимают новое легко, без сопротивления, и незаметно для себя становятся частью этого нового.

Урок английского языка для малышей существенно отличается от урока с более взрослой аудиторией. На раннем этапе  очень важно вовлечь малыша в процесс обучения с радостью и интересом. Опираясь на естественное любопытство детей, можно сделать уроки занимательными и совсем неутомительными. Большое значение я придаю творчеству на уроке и считаю, что на начальном этапе язык является больше даже сопровождением, а не целью. Раскрашивая медвежонка, ребенок так увлечен процессом, что он становится главным и, как бы, между прочим, он учится называть его по-английски. Вырезая и дорисовывая что-то, дети еще и еще раз повторяют новые слова, сами того не замечая. Слушая истории с участием героев учебника, они учатся сопереживать и вырабатывать собственное мнение. В общем,  всего не перечислить, ведь на каждом уроке их ждёт столько нового.

Мы порой недооцениваем нашего ребенка, думая, что он не справится, или решаем за него, что это будет ему не интересно и напрасно. Очень часто дети начинают раскрываться на уроках с разных сторон: кто-то силен в цифрах, кто-то быстрее запоминает, а кто-то медленнее, но зато надолго, кто-то внимательнее, кто-то более ловок, но каждый по-своему талантлив. Многому они учатся  друг у друга, соперничая, и тем самым, мотивируя себя. Новый урок - это каждый раз какой-то сюрприз и я каждый раз раскрываю что-то новое и удивительное в ребенке.

Занятия иностранным языком в раннем возрасте развивают ребенка всесторонне. У него улучшается память, сообразительность, развивается наблюдательность. Такие занятия хорошо готовят ребенка к его первому году в школе, помогают легко и непринужденно чувствовать себя в коллективе. Поэтому не сомневайтесь, если Вы нашли педагога, который возьмется за занятия с Вашим ребенком! Смелее начинайте раскрывать его таланты уже сегодня!

С уважением, педагог по английскому языку центра «Семейная академия», 
Виктория Викторовна Соколова.