Эмоции: дружить или бороться?

Каждый родитель хочет видеть своего малыша счастливым. Хочет, чтобы все трудности, возникающие в процессе развития, обошли его стороной. Это желание бывает порой так велико, что мы выдаём желаемое за действительное, закрывая глаза на происходящее. Это может произойти, когда погружение в работу, в какие-то свои дела, на столько велико, что мы не можем взглянуть на особенности поведения нашего малыша более чутко, более внимательно.

В общем, ребёнок перед нами: мы видим, какой у него сон, аппетит, как он общается со сверстниками и  взрослыми. Если замечаем что-то в его поведении, от чего мы не в восторге, будь то стеснительность в общении, или агрессивность, по отношению к кому-то, или гиперактивность, - мы считаем это особенностью нашего малыша, и просто принимаем его таким. 
Принять его таким - это важно. Но нужно также помнить, что, помогая преодолеть подобные особенности поведения, мы можем открыть ребёнку такой мир общения, где ему будет максимально комфортно.

В центре «Семейная академия» существует программа «Творческая мастерская», включающая сказкотерапевтические и арт-терапевтические приёмы. На этих занятиях дети знакомятся с эмоциями и как с ними дружить или бороться, будь то страхи, или неуверенность в себе, зажатость в общении со взрослыми и с детьми, да что угодно. Программа помогает восстановить эмоциональное равновесие или устранить имеющиеся нарушения поведения, преодолеть дезадаптацию. Также она способствует интеллектуальному и творческому развитию, нравственному воспитанию детей.